初冬微冷，晴日无风。11月20日，经过前期的协调准备，在科研处康莉老师的带领下，太原幼专英语系肖爱平，王娇，焦玲，张蓓，贾文婷，张艳芳老师一行7人走进童乐国际幼儿园滨河分园，参加了童乐教育集团“ 2018教育特色建设 教学公开课展示”活动。

      太原幼专的7位教师和童乐集团幼儿园的老师一起，认真观摩学习了童乐国际幼儿园6位幼儿英语教师的教学展示活动，并积极参与了之后的听评课活动，和讲课的教师，园所的专家，一起分享了观课议课的感受。肖爱平老师就教师的课堂表现做了精彩的点评，在场教师和专家给予了热烈的掌声。

      在观课过程中，我们感受颇深，6位优秀的幼儿英语教师展现出了较高的个人综合素质，能用全英文授课，组织课堂教学和游戏活动，语音标准，语调自然，指令明确。更让我们惊叹的是小朋友们所展现出来的英语听说能力和词汇储备，能听懂老师的提问，并准确回答问题。

      展示活动结束后，我们与幼儿园的园长和专家做了真诚深入的交流。不仅了解了企业对幼儿英语师资的具体需求，也表达了对幼儿园的感谢和进一步合作的意愿，诚挚的邀请幼儿园的专家和一线教师有机会一定来我们学校和学生进行座谈。 

      英语系高胜利主任对此次活动非常重视，组织全体教师，利用周三下午教研会时间，请入园观摩的教师逐个分享了此次活动的感受，大家群策群力，共同探讨学前英语教育专业发展的新方向。在今后的教育教学中，我们应该

一、着重培养学生的英语听说能力，尤其是英语的语音语调，打好语言基础。

二、扎实学生的保育保教知识和教学基本功，掌握8项技能，熟悉《3-6岁儿童学习与发展指南》。

三、鼓励教师转型，钻研幼儿英语教学的理念和方法，并积极下园实践或指导学生实习实践。

四、尝试教学创新，鼓励三年级老师激发学生的主动性和创造性，尝试全英文讲课。

      最后，高胜利主任从OBE理念和师范类专业认证的角度，和大家分享了教师走进幼儿园，了解企业对师资的需求的必要性和紧迫性，希望全体教师能主动学习，勤于思考，勇于尝试，探索学前英语教育专业发展的新方向。

      感谢学校一直以来对英语系工作的支持，感谢科研处为此次童乐之行搭建桥梁。希望以后有更多的机会走进幼儿园，向园所的专家及一线老师学习，力争培养出高素质的学前双语人才。